Definición de microproyecto.

 

Es esencialmente un conjunto de actividades interrelacionada con un inicio y una terminación definida. Que utiliza recursos limitados para lograr un objetivo deseado. Los dos elementos básicos que incluyen esta definición son: las actividades y los recursos.

 

 

¿Cuáles son las características de un microproyecto?

Un microproyecto se caracteriza por:

• Ser un conjunto de acciones en un tiempo determinado que tienen la finalidad de resolver un problema, que en su hacer y en su resultado final, facilita la construcción de aprendizajes por parte de los aprendices.
• Permitir que el aprendiz pueda desarrollar o ejercitar destrezas cognitivas de alto orden involucradas en el diseño, conducción, desarrollo y evaluación del microproyecto.
• Su nivel de desarrollo y aplicación es micro (aula), por tanto los microproyectos son de acción centrada en el aula.
• Tener un propósito real en su propuesta y estar orientados por objetivos sintéticos, claros y precisos.
• Tener un origen intrínseco, que está basado en los intereses y necesidades de alumnos y profesores.
• Ser generalmente de carácter interdisciplinario.
• Ofrecer una variedad de acciones a los participantes, permitiéndoles solucionar colaborativamente los problemas que acompañan el desarrollo de su trabajo.

 

 

 

 

                            Trabajo cooperativo y colaborativo

 

El aprendizaje cooperativo y el aprendizaje colaborativo son enfoques que en su forma son similares, ambos trabajan con grupos de alumnos, no obstante, características como el objetivo que persiguen, las estructuras o el rol del profesor los diferencian. El aprendizaje cooperativo tiene fines socio-afectivos, es decir, que los alumnos se ayuden para lograr una meta, por su lado el aprendizaje colaborativo busca desarrollar habilidades personales y sociales, los aportes de los integrantes para lograr una meta.

 

           El trabajo cooperativo: Se define como “procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, más herramientas de software diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo. En el marco de una organización, el trabajo en grupo con soporte tecnológico se presenta como un conjunto de estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la pérdida de tiempo e información en beneficio de los objetivos organizacionales. El mayor desafío es lograr la motivación y participación activa del recurso humano. Además deben tenerse en cuenta los aspectos tecnológico, económico y las políticas de la organización.

 

 El aprendizaje colaborativo: Busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos. Podría definirse como un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social) donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes del grupo. Son elementos básicos la interdependencia positiva, la interacción, la contribución individual y las habilidades personales y de grupo.

 

 

 

Microproyectos del aprendizaje .

 

 

En que consisten?

 

Consiste una estrategia metodológica que , permite la construcción de un Aprendizaje significativo e Integrador, a partir de actividades didácticas globalizantes, que facilitan el desarrollo de la creatividad, el trabajo en equipo.....